Oral-B | Учбовий центр | Навчальні матеріали | Заняття п'яте: сила фторидів




	Оглядовий план уроку

	Заняття перше: зубний наліт

	Заняття друге: маленька зубна нитка проробляє довгий шлях

	Заняття третє: зубки в роботі

	Заняття четверте: деструктивне руйнування

	Заняття п’яте: сила фторидів

	Історія винаходу зубної щітки

	Роздавальні матеріали

Цілі:

	Учні повинні засвоїти, що фтор допомагає захищати зуби від руйнування.
	Учні повинні проводити спостереження за хімічними реакціями.
Матеріали:
	Сполука фтору (можна придбати в стоматолога, у постачальника стоматологічних товарів і в деяких аптеках)
	Оцет
	2 варених вкруту яйця
	3 чистих посудини
	Наукові журнали
	Олівці
План:
1.	Нехай учні візьмуть свої наукові журнали й підготуються до експерименту.
2.	Покладіть одне яйце в посудину й залийте туди фтористий розчин так, щоб розчин покри
3.	Залишіть його в розчині на п'ять хвилин, а потім вийміть.
4.	У дві інших посудини налийте оцту до позначки приблизно 10 см.
5.	Помістіть яйце, що побувало у фтористому розчині, в одну посудину з оцтом, і яйце, що не опускалося в розчин, - в іншу посудину.
6.	Попросіть учнів уважно спостерігати за реакцією в обох посудинах. Поява пухирців на неопрацьованому розчином яйці - це результат хімічної реакції кислоти в складі оцту з кальцієм у складі яєчної шкарлупи. Кислота роз'їдає неопрацьовану яєчну шкарлупу. Обробка фтористою сполукою захищає шкарлупу іншого яйця від впливу кислоти, у той час як шкарлупа неопрацьованого яйця потрапляє під вплив кислоти. Зуби в ротовій порожнині теж потрібно захищати від кислот за допомогою сполук фтору. Щоб зберегти здоров'я зубів, необхідно регулярно чистити їх зубною щіткою й ниткою, використовувати зубну пасту, що містить фтор, вживати в їжу корисні для здоров'я продукти й два рази на рік відвідувати стоматолога.